期刊文献+

作文教学方法的改革与探索

原文传递
导出
摘要 中学语文教学大纲对学生的写作能力做了明确的规定:'能写记叙文、简单的说明文、议论文和一般的应用文。做到思想感情真实、健康,内容具体,中心明确,条理清楚,文字通顺,不写错别字,正确使用标点符号,格式正确,条理清楚,书写规范、工整,初步养成修改文章的习惯。'可见,要达到这些要求。
作者 王慧珉
机构地区 汤原县第二中学
出处 《佳木斯教育学院学报》 2000年第2期22-22,共1页 Journal of Jiamusi Education Institute
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部