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目标教学之误区

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摘要 目标教学理论体系是以各专业培养目标为导向,采用多种教学方法,调动学生积极参与教学活动,借以获得与培养目标相适应知识、技能与态度的教学框架体系,是由当代杰出的教育理论家布卢姆创立的。
作者 马小茹
出处 《佳木斯教育学院学报》 2000年第2期59-60,共2页 Journal of Jiamusi Education Institute
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