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蒋梦麟个性主义教育思想及其实践被引量：3

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摘要蒋梦麟对美国个性主义思想有着深刻的认识,他构建了以培养"健全个人"为目标、以"尊重个人"为前提、以"自动自治"为方法的个性主义教育体系,来达到"增进个人价值,促进社会文明"的目的。

作者韩立云

机构地区南京大学历史系

出处《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2014年第4期141-143,共3页 Jiangsu Higher Education

关键词个性主义教育蒋梦麟人才培养

分类号 G649 [文化科学—高等教育学]

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