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多模态视角下高校教师教学能力的拓展——以英语专业教师的教学实践为例 被引量:1

On Teaching Competence from the Perspective of Multi-modal
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摘要 信息化背景下,英语专业人才培养目标和英语教学理念发生了相应的变化,对教学本质认识的不断深化,也促使英语专业教师思考自身专业发展的问题。从时代背景出发,讨论了多模态在教学实践中的重要性,并探讨了多模态理论运用之下英语专业教师如何在教学实践中提升教学能力的几种途径,从而达到促进教师专业素质不断发展的目的。 Under the context of information technology, training objectives of professional English and English teaching philosophy correspondingly change in deepening teaching in understanding the teaching nature, and contributing to the English teachers thinking about their own professional development. From the era background, this paper discusses the importance of multi-modal teaching practice, and several ways to improve the teaching competence of English professional teachers, so as to meet the purpose of continuous development in promoting the quality of the teaching profession.
作者 钟珍萍
机构地区 福建龙岩学院
出处 《广西民族师范学院学报》 2014年第3期79-81,共3页
关键词 多模态 教学实践 英语教学能力 教师专业发展 multi-modal teaching practice English teaching ability teacher professional development
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