特殊政治语境下的学术持守——陈翔鹤先生主编《文学遗产》十年有感

学术争鸣是推进学术研究的重要手段。重读陈翔鹤主编的《文学遗产》十年有关屈原与陶渊明的争鸣性文章,走进争鸣的历史语境,重拾一些历史碎片,可以发现在政治话语主导下的争鸣中,编者及一些学者对学术话语的艰难持守;教育改革中极"左"思想泛滥时,《文学遗产》对回归学术话语所发挥的引导作用。正是这份精神品质,提升了《文学遗产》头十年的学术品位,奠定了《文学遗产》在古典文学领域中的地位。