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谈学生健康心理的培养
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摘要
随着新世纪逐渐向我们走近,中国的基础教育也正经历着一场跨世纪的变革,未来世纪对教育和教育所要培养的人才提出更高,更严格的要求。对人才的要求更全面,因此心理素质变得更加重要,本文着重从优化心理环境,优化个性心理,优化心理疏导三个方面,谈如何对学生进行健康心理的培养。
作者
江颖丽
刘玉波
机构地区
佳木斯教育学院
出处
《佳木斯教育学院学报》
2000年第2期93-94,共2页
Journal of Jiamusi Education Institute
关键词
健康心理
心理环境
个性心理
心理疏导
学生心理
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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