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英国职业教育质量保障体系及其对我国的启示 被引量：5

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摘要 文章分析了英国职业教育质量保障体系的基本情况,以南柴郡学院为例对其外部与内部质量体系的运行机制情况和特点进行了重点分析,并从中分析了对我国高职教育质量保障体系建设的启示,包括坚持"以内为主,以外促内""多元参与、全程保障"等基本构建原则,构建完善的外部和内部质量保障体系。
作者 丁文利
机构地区 山东科技职业学院 山东科技职业学院示范院校建设办公室
出处 《教育与职业》 北大核心 2014年第20期21-23,共3页 Education and Vocation
基金 教育部国际交流协会2013年高职院校领导海外培训项目“高职人才培养质量保障体系建设”的研究成果
关键词 英国 职业教育 质量保障体系 启示
分类号 G40-059.3 [文化科学—教育学原理]
  • 相关文献

参考文献4

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二级参考文献1

  • 1Friederike Behringer and Mike Coles:THE ROLE OF NATIONAL QUALIFICATIONS SYSTEMS IN PROMOTING LIFELONG LEARNING-Towards an Understanding of the Mechanisms that Link Qualifications and Lifelong Learning Organization for Economic Co-operation and Development(2003.09.30).

共引文献2

同被引文献28

引证文献5

二级引证文献15

教育与职业
2014年 第20期

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