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论师范院校体育专业学生创新能力的培养 被引量:3

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摘要 文章通过文献资料、逻辑分析等方法对师范学院体育专业学生创新能力培养的意义、现状及影响因素进行了全面阐述,进一步提出培养体育专业大学生创新能力的途径,即体育教师教育观念的创新、学生知识结构的创新、体育教学技能的创新、学生创新意识的强化,以供同仁参考。
作者 左海燕
出处 《教育与职业》 北大核心 2014年第20期190-191,共2页 Education and Vocation
基金 2013年校级教改项目"地方师范院校校园体育文化建设与创新人才培养模式研究"的研究成果。(项目编号:JG201331)
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献35

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共引文献30

同被引文献11

引证文献3

二级引证文献11

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