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教师应成为出色的“根雕师”
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摘要
我认为教师应该像一名“根雕师”,能够在雕刻中发现价值、成色不同的根,并且能够因形利导,最大可能根据根的特点,雕刻出形态各异的艺术品。那么,怎样才能成为一名出色的“根雕师”呢?
作者
宽厚坦荡
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2014年第5期46-46,共1页
Jiangxi Education
关键词
根雕
教师
艺术品
雕刻
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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江西教育(管理版)(A)
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