手机媒体背景下“第二课堂”教育的时效性研究

随着手机的普及,可以看到它应用于各个领域。而大学生作为手机使用的"生力军",赋予了手机一项新的功能,即教育功能。当今大学生的教育除了课堂教育之外,更多的是大学生自己支配的业余时间,校园里随处可见学生使用手机的情景。课上有老师教育,课下如果利用手机媒体这"第二课堂"宣传思想政治教育将会起到事半功倍的效果。