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让高效课堂更高效被引量：9

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摘要对于高效课堂，许多教师都觉得深不可测，认为它离我们很远，其实高效课堂就是在传统课堂教学经验的基础上，有机地贯穿以学生为主体的课堂教学理念，引导学生在课前自主学习的前提下，在教师导学案中设问导学的启发下，通过小组合作、当场检测、拓展延伸等手段进行说、写、听、

作者郭福生刘忠民

机构地区江西省吉安县敦厚小学

出处《江西教育（教学版）（B）》 2014年第5期27-27,共1页 Jiangxi Education

关键词高效课堂课堂教学理念以学生为主体引导学生教学经验传统课堂自主学习小组合作

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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江西教育（教学版）（B）

2014年第5期

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