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“互教互学”在语文课堂中的运用
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摘要
小学语文教学的互教互学是形成生生之间相互讨论、相互交流和相互促进的一种教学方法。它强调生生之间的沟通与交流,并鼓励学生积极参与、主动探究、大胆创新。生生互动是扎实地组织教学、提高课堂教学效率的有效途径。
作者
刘雪芹
机构地区
赣榆县罗阳镇中心小学
出处
《教师博览(下旬刊)》
2014年第5期39-39,共1页
关键词
互教
互学
课堂
效率
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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