期刊文献+

实践探究让学生爱上数学

下载PDF
导出
摘要 有效的实践探究活动,会让学生充分利用多种感受参与学习过程,进而直观地理解和掌握知识。本文结合教学实例,阐述了数学教学中实践探究活动对激发学生学习兴趣、提高学生推导能力、加强学生理解能力、培养学生创新能力、锻炼学生合作能力几方面的作用。
作者 雒兴萍
机构地区 金塔县南关小学
出处 《兰州教育学院学报》 2014年第6期148-149,152,共3页 Journal of Lanzhou Institute of Education
  • 相关文献

参考文献3

  • 1詹明道.名师课堂经典细节[M].南京:江苏人民出版社,2007:48-49.
  • 2朱清时.如何培养学生的创新能力[EB/OL].(2012-04-14).[2013-11-12].http://wenku.baidu.com/link.
  • 3缪金锋.浅谈数学课堂教学中学生创新能力的培养[EB/OL].(2011-07-03).[2013-11-12].http://www.qcfccz.com/web/ShowArticle, asp? ArticlelD = 497.

共引文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部