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重庆市中小学校长远程培训策略简析
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1
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摘要
在重庆中小学校长远程培训现状、存在问题、实施方案等基础上,本文结合了重庆当地的中小学校长远程培训实践经验、培训理念、考核方案、资源整合等因素,提出了推动重庆中小学校长远程培训有效发展的策略。
作者
张雪
机构地区
重庆第二师范学院继续教育学院
出处
《兰州教育学院学报》
2014年第6期157-158,共2页
Journal of Lanzhou Institute of Education
基金
重庆第二师范学院科研项目(青年项目)"重庆市中小学校长远程培训有效性的研究"(项目编号:KY201179C)
关键词
重庆
中小学校长
远程培训
分类号
G637.12 [文化科学—教育学]
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兰州教育学院学报
2014年 第6期
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