摘要
构建科学有效地实践教学开放模式,促进学生自主学习、合作学习和研究性学习,提高学生实践创新创业能力,是新形势下高校实践教学改革的发展要求。本文从生物学实践教学开放内容体系、开放教学方法和开放保障机制等方面进行综合改革,构建了课内外结合、递进式的生物学开放式实践教学新模式,在创新创业人才培养中起到重要的作用。
出处
《高校生物学教学研究(电子版)》
2014年第2期48-51,共4页
Biology Teaching in University(Electronic Edition)
基金
吉林省教育厅教育教学改革项目(JL051303)