教学难点的突破

真正的学习,是需要克服一定困难的;真实的学习任务,对于学习者来说也是有一定难度的,也就是说在学习起点与学习目标之间有一定的落差;学习的乐趣就在于战胜困难、跨越落差所获得的成功感。因此,课堂教学中必然有也应该有一些难点。从学校教学的意义来说,教学难点是教师存在价值的重要体现——帮助学生发现落差、跨越落差、抵达目标;没有难点的课堂,教师就没有存在的必要。