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对小学语文教学中合作学习的浅析
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摘要
新课标,新理念,正改变着以教为中心的传统教学模式,倡导合作性学习。这就要求教师在教学过程中辩证地处理学生自主与教师指导的关系,不仅要强调学生倾听老师的“讲”,更要强调教师倾听学生、珍视学生的个人观点。独特感受和体验;同时,要特别强调学生之间的相互倾听、交流与合作,形成积极的学习态度,使获得知识与技能的过程成为学会学习和形成正确价值观的过程。否则,就会落入“做秀”的花样中,失去合作的价值。那么,小学语文教学中的合作学习应该注意些什么,现就平时教学中积累的点滴浅谈如下。
作者
王云进
出处
《当代教育》
2014年第2期75-76,共2页
关键词
小学语文教学
合作学习
学生自主
传统教学模式
教师指导
合作性学习
教学过程
个人观点
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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