摘要
理论教学评估表是评价讲课教师的一个依据。现有的理论教学评估表在上个世纪八十年代就已经存在,属于何部门设计已无从考证。由于该表存在着诸多的不足之处,因此有必要重新设计一种新的教学评估表。
出处
《湖南中医药大学学报》
CAS
2014年第6期45-48,共4页
Journal of Hunan University of Chinese Medicine
基金
湖南中医药大学管理与信息工程学院国家课题培育项目(2013P05)
关键词
理论教学评估表
现状
改革
the theory of teaching evaluation table
current situation
reform
