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从“说数学”中发展学生的数学思维
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摘要
新课标对小学数学提出了新的要求,即能准确描述数学信息和表达数学思路,而作为"训练思维的体操"的数学,其中一个重要的目标就是要发展学生的思维能力。如果想要学生在学习数学中提高语言表达能力和思维能力,最有效的办法就是让他们开口"说数学"。"说数学"是指学生在学习的过程中,把思维活动通过语言的表述外显出来的一种学习方式。训练学生"说数学",能够培养他们自主探究、主动获取数学知识的能力。
作者
沈飞
机构地区
江苏省宿迁市泗洪县临淮中心小学
出处
《中国教师》
2014年第10期18-19,共2页
Teacher’s Journal
关键词
数学思维
说数学
学生
语言表达能力
思维能力
训练思维
学习数学
小学数学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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