摘要
当前留守儿童生命教育存在的问题主要表现为心理问题突出、价值观念扭曲、生命健康堪忧、学习成绩较差、营养状况不良等方面,究其原因主要是学校教育缺位、家庭教育缺失和社会教育缺乏。为解决留守儿童生命教育存在的问题,需要社会、学校和家庭等层面合力寻找相应的对策,以便更好地保证留守儿童的健康成长与和谐社会建设的推进。
出处
《延边党校学报》
2014年第3期75-77,共3页
Journal of Yanbian Party School
基金
阜阳市2013年度社科规划课题"阜阳留守儿童生命教育途径与方法的研究"(FSK2013055)