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浅析高职院校教师创新教育能力培育策略 被引量:1

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摘要 本文着力分析了教师从事创新教育实践的内在素质与能力要求,从管理理念、人才机制的角度提出了教师创新教育能力培育的若干建议。
作者 陈小燕
出处 《机械职业教育》 2014年第6期28-30,共3页 Vocational Education for Mechanical Industry
基金 浙江省哲学社会科学重点研究基地(浙江省现代职业教育研究中心)课题"基于组织绩效的职业教育质量评价体系研究"(项目编号13JDZJ01Z)的研究成果
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参考文献6

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