高职机械类专业“机械制图”课程一体化教学模式的改革实践

文章结合学院实际情况,从教学场所变化、教学情境载体选择、教学手段选取及多元考核方式运用等几个方面对机械类专业"机械制图"课程进行一体化教学模式探索与实践。通过一体化教学实施,探索优化课堂教学、提高教学质量的途径。