上海市教科院学校发展研究中心成立

随着教育改革和发展重心的逐步下移，学校既成为改革的策源地，也是教育政策落地的关键点，客观上急需找到教育理论决策研究和学校办学实践研究的集合体。基于这一判断，2014年4月，上海市教科院普教所成立了学校发展研究中心。中心坚持“理论与实践相结合”的科研方针，将着力开展学校发展的理论、政策和实践研究。其主要研究领域包括：新时期学校的价值、使命和挑战研究；学校内部治理机制与管理创新研究；学校、政府、社会、家庭新型关系研究；学校发展诊断、规划、评估的理论与技术研究；学校发展国际比较研究；校长办学研究；学校发展热点问题研究等。