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天津市义务教育均衡发展监测的实证研究
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摘要
依据教育部《县域义务教育均衡发展督导评估办法》中的8项评估指标,对2012年天津市16个区(县)域内义务教育校际间均衡发展状况进行监测。结果显示各区(县)已全面达到"基本均衡"水平。但是,天津市义务教育要实现"高位均衡"发展还存在障碍,在此基础上提出完善义务教育优质均衡发展监测的建议。
作者
杨春芳
王志辉
陈雨亭
翟艳
机构地区
天津市教育科学研究院
出处
《上海教育科研》
北大核心
2014年第7期21-24,共4页
Journal of Shanghai Educational Research
关键词
天津市
义务教育
均衡发展
监测
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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