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有效策划教研组活动的策略 被引量:2

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摘要 随着初中新课程的进一步实施,教师在教学过程中,遇到许多新的问题,如何运用新的教学理念,促进学生的全面发展,培养一批具有实践能力和创新精神的人才,很值得我们深思。为此,学校要根据实际状况,关注教研组的建设。从加强教改理论学习,提升教育理念;掌握信息技术工具,与同行交流;加大教学资源开发,完善资源库的建设;开展主题教研活动,从促进教师的专业成长入手,为探索一条适应初中基础教育课程的改革而努力践行。
作者 吴直福
出处 《上海教育科研》 北大核心 2014年第7期57-59,共3页 Journal of Shanghai Educational Research
  • 相关文献

参考文献3

  • 1王福强.用心做教研--线教师最需要的教研策略[M].长春:吉林大学出版社,2010.
  • 2张文周,王沽.初中研究性学习案例[M].上海:上海科技教育出版社,2001.
  • 3袁运开,蔡铁权.科学课程与教学论[M].杭州:浙江教育出版,2007.

共引文献1

同被引文献10

引证文献2

二级引证文献17

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