期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让你“读”个够——浅谈如何培养小学生课外阅读兴趣
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
一、营造气氛。引导阅读 首先,要广泛开展课外阅读的宣传发动工作。如每期黑板报有固定的读书角,设置“名人读书”“好书推荐”“奇文共赏”“读书一得”等栏目;带领学生布置教室四周悬挂学生自己书写的读书名言,让学生置身于浓郁的书香环境当中。
作者
叶丽
机构地区
江西省南康市第三小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2014年第5期5-5,共1页
Jiangxi Education
关键词
课外阅读
小学生
阅读兴趣
“读”
培养
宣传发动工作
营造气氛
引导阅读
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
童春莲.
浅谈如何培养小学生的课外阅读兴趣[J]
.语文天地(初中版),2010(5):73-74.
被引量:15
2
余晓彬.
让学生爱上课外阅读——浅谈小学生课外阅读兴趣培养[J]
.科学咨询(下旬),2012(5):121-121.
被引量:1
引证文献
1
1
刘玉芝.
浅谈如何培养小学生的语文课外阅读兴趣[J]
.文理导航,2019,0(15):53-53.
1
杨永明.
浅析一篇招聘演讲稿的写作思路[J]
.应用写作,2005(6):41-42.
2
王明球.
实施《国家体育锻炼标准》的作法和体会[J]
.零陵学院学报,1989(3):82-84.
3
张蕾.
疑是思之始,学之端——谈物理课堂中的教师提问与学生发问[J]
.希望月报(上),2007(10):134-135.
4
张发新.
化学课堂教学“问题生成”三环节[J]
.云南教育,2008(1):30-32.
5
黄志阳.
在设疑中培养学生的科学思维能力[J]
.福建教学研究,2012(2):27-28.
6
张发新.
化学课堂教学“问题生成”三环节[J]
.中学化学教学参考,2007(1):15-17.
被引量:4
7
林扬宗.
在设疑中培养学生的科学思维能力[J]
.福建教学研究,2013(5):24-25.
8
李东红.
小学生课外阅读指导策略剖析[J]
.中国基础教育(内刊),2008(5):50-52.
9
朱红倚.
创设幼儿园书香环境的三大策略[J]
.当代教育理论与实践,2013,5(6):19-21.
被引量:3
10
李贤.
打造书香校园 提升语文素养[J]
.广西教育,2015,0(29):92-92.
被引量:2
江西教育(综合版)(C)
2014年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部