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小学信息技术“上机课”教学方略 被引量:2

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摘要 合作是人类社会一种本能的生存反应和遗传因子。而教学作为一种智力活动,更需要学生间的彼此合作和交流,才能以合力之势成就每一个学生的全面发展。
作者 徐士杰
出处 《江西教育(综合版)(C)》 2014年第5期63-63,共1页 Jiangxi Education
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