变革者联合起来,携手走向现代高中——“中国高中六校联盟”的由来及其教育追求

高中发展的困境 谈及高中的现状，总有挥之不去的忧虑!对此，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出，要“克服应试教育倾向”。现实的语境更让我们深刻感受到，确有一股强大的力量在牵拉着高中的走向，扯拽着偏离了“人”的目标。权威专家依据8年高中课改状况大面积调查的结果，也分析出这样一些结论：“选修课”演化为“必修课”，通用技术课程开设者寥寥，综合实践课程“集体放羊”，课堂教学“江山依旧”，综合素质评价几乎是“走过场”，有些地区和学校的改革只是教材“更新换代”，等等。