最大限度地让学生“表达”和“交流”——海南中学英语学科建设案例

20012年圣诞节，海南中学高二（4）班学生、海南省首位获赴美留学AFS奖学金的孙秀爱同学在一封给班主任的邮件中描绘了自己在美国经历的一次期末考试：“美国老师让我们根据自己的喜好成立一个‘公司’，拿出自己的策划方案，并向全班同学介绍自己的公司，然后全班投票选出5个得票最多的方案。如果我的方案当选，那么我就可以担任自己‘公司’的经理，招兵买马，组织一次招聘会。