孕期健康教育对孕妇分娩方式的影响

目的:探讨孕期健康教育对孕妇分娩方式的影响。方法:选择参加孕期健康教育直至分娩的孕妇90例为观察组,随机选取同期产检和分娩、但并未接受健康教育的孕妇90例为对照组,对比两组孕产妇的产前分娩意愿、实际分娩方式及母乳喂养情况。结果:与对照组相比,观察组孕产妇产检次数、自然分娩率明显高于对照组(P<0.01),观察组孕产妇因社会因素行剖宫产术的比例明显低于对照组(P<0.05);两组母乳喂养情况差异无统计学意义(P>0.05)。结论:孕期健康教育加强了孕产妇对自然分娩的了解,增强了自信心,对于促进产妇自然分娩、降低社会因素剖宫产率具有积极作用。