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“践行便利店”:给学生一个实践体验的舞台
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摘要
近年来,辽宁大连市第十一中学实践"适性发展教育",在促进学生个性发展和实践能力提高方面,探索开设了很多颇受学生喜爱的活动课程,学生"践行便利店"课程便是其中之一。
作者
张向阳
机构地区
辽宁大连市第十一中学
出处
《中小学管理》
北大核心
2014年第7期27-28,共2页
关键词
学生个性发展
实践体验
便利店
舞台
活动课程
发展教育
实践能力
大连市
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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中小学管理
2014年 第7期
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