应用统计学专业学生实践能力的构成要素与评估被引量：3

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摘要文章从界定应用统计学专业学生实践能力的概念出发,分析了应用统计专业学生实践能力的构成要素,并构建量化评价体系.

作者徐耸吕辉

机构地区淮南师范学院数学与计算科学系

出处《通化师范学院学报》 2014年第2期52-53,56,共3页 Journal of Tonghua Normal University

基金安徽省高校省级数学与应用数学综合改革试点(2012zy067) 安徽省淮南师范学院教学研究项目(HSJY201119) 安徽省淮南师范学院教学研究项目(2013hsjyxm29)

关键词应用统计实践能力量化评估

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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