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改善高校学生工作方略之“学校——家长共建模式”探索
被引量:
1
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摘要
家长与学校的沟通渠道不健全,对高校人才培养模式缺乏认识,一定程度上降低了高校学生工作的效能。学生培养是学校和家庭共同的责任,学生工作的职能对家长提出了明确的工作要求,高校也应进一步加强与家长的沟通渠道建设。
作者
周生虎
机构地区
中国矿业大学徐海学院
出处
《高等教育发展研究》
2014年第2期53-55,49,共4页
Research in Higher Education Dvelopment
关键词
认识误区
学生工作职能
家长责任
沟通渠道
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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高等教育发展研究
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