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日本文科省就“新测验”的评定方式展开讨论

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摘要 据日本《读卖新闻》2014年3月7日报道,日本文部科学省在6日召开的中央教育审议会(文部科学大臣的参谋机构)上就代替传统高考的“到达度·发展水平测验”(暂名)。
作者 孙晋露
出处 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2014年第7期109-110,共2页 International and Comparative Education
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