说者有意 听者用心——例说小学数学课堂中“听写”教学策略的运用

听写在《汉语词典》里的解释是：语文教学方法之一。由教师发音或朗读,学生笔录,用来训练学生听和写的能力。听写只能在语文教学中用吗？笔者连续几年执教小学低段数学,发现在数学课中,＂听写＂这个练习形式可以走得更远。说到数学课的听写,常用的是听算,听算是＂耳听心算＂的简称,用耳听接收信息,直接刺激大脑,要求学生不借助计算工具,在一定的时间内自觉、积极的思考,随时作出相应反应。