期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
胖子陆的座右铭
原文传递
导出
摘要
素材提供/山东莱州第二实验小学刘一骁指导老师梁宏伟胖子陆有过许多美好的愿望:减肥1 0千克、吃很多肉也不胖、能跑得快一点、长得再帅一点、考试成绩再好一点……可这些只是偶尔在他脑海中闪过,其实,他一直希望能写出超越《哈利·波特》的小说。
作者
贾月珍
延强
刘一骁
梁宏伟
机构地区
不详
山东莱州第二实验小学
出处
《小学科技》
2014年第6期12-15,共4页
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
徐永娇.
小议周记在作文教学中的作用[J]
.学苑教育,2013(3):30-31.
2
张燕.
浅谈从阅读、生活、作文中积累语言[J]
.青年与社会(中外教育研究),2010(1):56-57.
3
王瑜朝.
让生活成为最好的写作素材[J]
.中华少年,2016,0(33):34-34.
4
王沈彬.
由问题引出的“研究性学习”——直线方程的数量积形式[J]
.中学课程辅导(教师教育),2015,0(4):7-7.
5
汤文卿.
中考数学信息题分类浅析[J]
.中学数学教学参考(初二初三学生版),2004(8):38-40.
6
赵福海.
用名言名篇打造深刻范儿-如何运用小众素材[J]
.小作家选刊(时文素材),2012(12):24-26.
7
朱文良.
教师应创造性地使用数学课本[J]
.吉林教育(教研),2007(1):92-92.
8
艾梦球.
培养学生积累语言的渠道[J]
.读写算(教育教学研究),2011(2):74-74.
9
任芳臻.
浅谈语言积累的几点做法[J]
.中国农村教育,2005(6):59-60.
10
安延玲.
浅谈现代信息技术对小学数学教学的作用[J]
.青少年日记(教育教学研究),2012(12):7-7.
被引量:1
小学科技
2014年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部