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任务型教学法在初中英语阅读教学中的实践

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摘要 在初中英语教学中,尝试将任务型教学法用于初中英语阅读教学,通过在阅读教学中注重培养阅读策略、词汇教学以及情感教育和文化意识渗透等方面,试图探索出适合初中学生水平的阅读教学的新模式,提高阅读教学的有效性。
作者 彭芳妹
出处 《新课程学习》 2014年第6期74-75,共2页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1Willis,J. A Framework for Task-Based Learning[M].London:Longman,1996.
  • 2王蔷.英语教学法教程:2版[M]北京:高等教育出版社,2006.

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