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任务型教学法在初中英语阅读教学中的实践
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摘要
在初中英语教学中,尝试将任务型教学法用于初中英语阅读教学,通过在阅读教学中注重培养阅读策略、词汇教学以及情感教育和文化意识渗透等方面,试图探索出适合初中学生水平的阅读教学的新模式,提高阅读教学的有效性。
作者
彭芳妹
机构地区
江苏省昆山市花桥中学
出处
《新课程学习》
2014年第6期74-75,共2页
关键词
任务型教学法
任务
阅读教学
阅读能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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