小学音乐趣味教学策略研究

趣味教学不仅可以有效诱发学生的求知欲望及探究热情,而且还可以巧妙地为学生营造一种融洽、活泼的学习氛围与情境,促使他们在积极的学习状态中进一步获取知识、增强自身技能,从而切实提高学习活动的效率及质量。