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初中生信息素养培养的任务驱动模式初探 被引量:1

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摘要 信息素养是信息时代公民必备的基本素质,信息技术课程是培养初中生信息素养的主阵地。以《江苏省义务教育信息技术课程指导纲要(2013年修订)》为指导,在阐述信息素养内涵的基础上,以《Flash逐帧动画制作:会眨眼睛的苹果》教学为例,就初中生信息素养培养的任务驱动教学模式作一初步的探讨。
作者 杨小玲
出处 《新课程学习》 2014年第6期126-127,共2页
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