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让探索活动更精彩,让幼儿更快乐——以自然角蚕豆种植为例谈生活教育

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摘要 陶行知说:"学校即社会,就好像把一只活泼的小鸟从天空里捉来关在笼子里一样。它从一个小的学校去把社会所有的一切都吸收进来,所以容易弄假。社会即学校则不然,它是要把笼中的小鸟放到天空中,使它任意翱翔,是要把学校的一切伸展到大自然里去。"他还说:"到处是生活,即到处是教育;整个社会是生活的场所,亦即教育之场所。因此,又可以说:‘社会即学校’。"陶行知主张学校教育的范围不在书本,而应扩大到大自然、大社会和群众生活中去,向大自然、大社会和群众学习,使学校教育和改造自然、改造社会紧密相连,形成真正的教育。
作者 黄雪芹
出处 《新课程学习》 2014年第6期178-178,180,共2页
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