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浅谈幼儿园语言教学的情境创设
被引量:
2
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摘要
幼儿语言教育是幼儿教育的重要内容,也是促进幼儿健康发展的重要保证。幼儿语言教育不仅仅要让幼儿想说敢说,还要让幼儿有话可说,在教育过程中,教师应该创设生动具体的教学情境,引导幼儿在情境中联系生活,发挥想象,拓展经验,提高语言能力。
作者
闫雅娟
机构地区
河北省唐山市迁安市光彩幼儿园
出处
《新课程学习》
2014年第6期197-197,共1页
关键词
幼儿语言
道具
艺术
悬念
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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