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人本主义思想对《机械原理》教学的启示
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摘要
所谓人本主义理论即指在教学过程中,以学生为主体,让学生积极主动的参与到学习中来。本文在人本主义理论的前提下,探索了《机械原理》教学过程中以学生为主体,促进学生全面发展的具体措施。
作者
刘萍
机构地区
安徽理工大学机械工程学院
出处
《科技经济市场》
2014年第3期157-158,共2页
基金
校级教学团队。项目名称:机械基础课程教学团队项目
关键词
人本主义
机械原理
教学
启示
分类号
TH111-4 [机械工程—机械设计及理论]
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