期刊文献+

谈学生“问题意识”能力的培养

下载PDF
导出
摘要 本文所讲的"问题意识",是指在教学中不惟教材而论,不惟权威所言,能够以开放的态度、探索的精神进行自主探究,敢于质疑、善于发现、精于解决的开放的教育观念,相较我们现行教学所强调的重在培养学生解决问题的能力而言,更侧重于发现问题。笔者拟从培养学生能力的角度,对培养"问题意识"的重要性、目前教学过程中"问题意识"的培养所存在的问题以及解决途径进行初步探讨,以其抛砖引玉。
作者 李学军
机构地区 南宁市第二中学
出处 《基础教育研究》 2014年第7期28-29,共2页 Basic Education Research
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部