浅析幼儿园区域活动中物质材料投放的策略

区域活动是幼儿园教育活动的基本组织形式之一，有时也称区角活动、活动区活动、兴趣区活动等，是指通过在活动室、走廊等地设置相对固定的区域，有目的、有计划地投放各种材料，让幼儿在自由宽松的氛围下按照自己的意愿和能力，自主选择活动主题和同伴，主动进行操作、探索和交往的一种活动形式。“通过与设计巧妙的设备与材料的互动，儿童将发展出大小肌肉的协调性，对外界的概念，创造性、社会技能和自我认知。”[1]精心设计投放的材料能更好地促进幼儿的发展。在区域活动中，与物质材料无关的活动很少，物质材料投放不科学、不合理会影响幼儿的发展。