基于工作过程构建中职学前教育专业课程体系

以工作过程为导向,开发和构建中等职业学校学前教育专业课程体系,是当前中职学校人才培养过程中教学模式改革的必然趋势。就目前中职学校学前教育专业课程体系构建中存在的问题及特点,提出基于工作过程构建中职学前教育专业课程体系的原理及实现方法,探讨新形势下课程体系改革的若干尝试方向。