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11%中小学处于“心理环境预警线”下
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摘要
11%中小学处于"心理环境预警线"下5月22日,北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心发布了"义务教育阶段学校积极心理环境指数",数据显示我国11%的中小学校处于"心理环境预警线"之下,在学校纪律秩序管理、师生关系、同学关系、学生自主发展等软环境指标上存在突出问题。
出处
《中小学德育》
2014年第6期94-94,共1页
Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
关键词
中小学校
环境预警
心理
北京师范大学
环境指数
义务教育
质量监测
基础教育
分类号
G629.2 [文化科学—教育学]
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