摘要
价值观教育是澳大利亚学校教育的核心部分,主要体现为九大内容:关心与同情、做到最好、公平与公正、自由、诚实与可信、正直、尊重、责任、理解与宽容。澳大利亚学校价值观教育强调学生道德价值观教育,它不仅仅是向学生灌输一整套价值观,更重要的是培养学生的移情能力、对价值观的批判与反思能力以及与人相处所必备的关心他人的能力,具体表征为培养学生的多元文化思维,注重学生的本体发展,强化学生与社会的和谐关系。
出处
《中小学德育》
2014年第6期95-95,共1页
Journal of Moral Education for Primary and Secondary School