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利用电子学档加强家园有效沟通的探索
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摘要
家园沟通在幼儿教育工作中占有重要的地位。教师与家长交流时,因受各种因素的影响,有时效果有限。借助多媒体技术,建立幼儿的电子学档,可以突破传统家园沟通方式的限制,促进家园的有效沟通。
作者
李慧敏
机构地区
广州市幼儿师范学校附属幼儿园
出处
《教育导刊(下半月)》
2014年第6期52-54,共3页
Journal of Educational Development
关键词
电子学档
家园沟通
家园共育
分类号
G616 [文化科学—学前教育学]
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教育导刊(下半月)
2014年 第6期
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