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幼儿生命情感的家庭教育探析
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摘要
在家庭教育中忽视幼儿的幸福感、违背幼儿的身心发展规律、漠视幼儿生命情感的现象大量存在。父母只有遵循孩子的身心发展规律,善待孩子,与孩子进行积极的生命情感互动,才能不断充盈孩子的生命情感,从而使其自由而快乐地成长。
作者
岳玉阁
机构地区
宁德师范学院教育系
出处
《教育导刊(下半月)》
2014年第6期81-83,共3页
Journal of Educational Development
基金
福建省教育厅社会科学研究项目(JA13323S)的阶段性成果
关键词
幼儿
生命情感
家庭教育
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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