摘要
当下高中语文教学任务相当繁重,高中语文课程又有其独特的艺术和思想内涵.因此,语文教师进行创新性教学就有了一个良好的基础,采取适合课程的教学创新法是提高教学效率和质量的保证.教师在教学过程中,不仅要创新地传授知识给学生,还要有计划、有组织、科学地让学生掌握创新方法.通过渗透性创新教育进行语文教育,才能达到事半功倍的效果.然而在高中语文这个适合教学渗透创新教育的环境中,如何抓住培养学生创新思维的契机,就需要对“高中语文教学渗透创新教育”进行研究,以此将教师创新教学、学生创新思维和创新能力的培养落到实处.
